Franziska Waldschmidt

• Die schulische Förderung von Kindern und Jugendlichen mit Angelman-Syndrom
• Möglichkeiten der Freiarbeit bei Schülerinnen und Schülern mit den sonderpädagogischen Förderschwerpunkten 'Geistige Entwicklung' und 'Autistische Behinderung'
• Unterrichtseinheit 'Wir wollen eine Reise machen.'