Jan Seichter

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• Die Entwicklung des Ironieverständnisses und Seine Bedeutung Für Den Pädagogischen Kontext
• Die Frustrations-Aggressions-Hypothese und Ihre Bedeutung Für Den Pädagogischen Kontext
• Die Revolution von 1848/49 und die europäischen Juden
• Die Schutzfunktionen der Berliner Mauer
• Methodenprogression : Das Doppelgesicht des Fortschritts - Industrialisierung und die Folgen
• Motivation Im Geschichtsunterricht
• München 30.09.1938 - Das Ende der Revision
• Passanteninterview