Báthory, Zoltán.
A pedagógiai értékelés néhány kérdése, különös tekintettel a tanfolyami oktatásra
A tanulói munka korszerű eredménymérési módszerei a szakmai elméleti és a gyakorlati oktatásban
Monitoring as a new approach of evaluation with special reference to central-planned economies
Tanulók, iskolák-különbségek