Hans Bussmann

1939

• Mathematiklernen als symbolische Konstruktion
• Anschauliche Differentialrechnung
• Anschauliche Integralrechnung
• Die Anwendung der Algorithmentheorie L.N. LANDAs auf eine anschauliche Problemlösungsaufgabe aus der Pädagogischen Psyhologie
• Mathematiklernen--lehrbar?
• Mathematische Fähigkeiten im didaktischen Prozess
• Untersuchungen über die Presse als Machtform
• Zur Kybernetik des Lernprozesses