Mirjam Förster
AUF DEM WEG ZUR ZWEIGLIEDRIGKEIT IM DEUTSCHEN SCHULSYSTEM
BEDEUTSAMKEIT VON BERATUNG FÜR INDIVIDUUM UND GESELLSCHAFT IN GEGENWART UND ZUKUNFT
Textanalyse des Aufsatzes 'Das Kind offenbart sich selbst' von Maria Montessori, aus dem Niederländischen übersetzt von Helene Helming
VERGLEICH VOM PSYCHODYNAMISCHEN UND KOGNITIV-VERHALTENSTHERAPEUTISCHEN ANSATZ